•  Pour réaliser l'étiquette du vin primeur, nous avons fait un travail autour des sérigraphies d'Andy Warhol. On a choisi un objet , un paysage ayant un rapport avec le vin, les vendanges ,Camplong ( tracteur , l'Alaric ,les seaux, les sécateurs ,les vendangeurs ...) et on s'est entrainé à le dessiner . 

    Après cet entrainement , on a  partagé une feuille en quatre parties égales et on a dessiné ce que nous avons choisi . Puis, nous avons colorié en respectant les régles de couleur avec les crayons de couleur . Comme nous trouvions que certains dessins n'étaient pas assez colorés , nous avons fait le meme chose avecde lapeinture mais finalement , c'était plus dur car les détails étaitent plus difficiles à faire . L'étiquette du vin primeur

    L'étiquette du vin primeur

    Une fois fini, la maitresse a amené les dessins à la cave coopérative qui les a  affichés. Les viticulteurs ont voté et deux dessins ont fini à égalité !!Les gagnants sont : un CE1 et un CM2!

    C'étais bien, joli et amusant . C'était dur pour les couleurs !




  • Si j'étais une couleur, je serais la couleur rouge car c'est ma couleur préférée et la couleur de mon club préféré connu sous le nom de Benfica.

    Si j'étais une plante, je serais une rose car c' est ma fleur préférée

    Si j'étais une couleur, je serais  le rouge comme le drapeau de Turquie.

    Si j'étais une plante, je serais du thym car ça sent très bon.

    Si j'étais un objet, je serais une voiture car je pourrais aller partout.

    Si j'étais une couleur, je serais l'orange car c'est la couleur de mon équipe préférée (montpellier hsc).

    Si j'étais une plante, je serais un cactus car j'aime tous les cactus et je n'aime pas les autres plantes.

    Si j'étais un objet,  je serais une console de jeu car j'aime bien les jeux vidéo.

    Si j'étais un footballeur,  je serais Belhanda car il est fort .

    Si j'étais une couleur, je serais le jaune car le jaune est une couleur qui est très joyeuse et j'aime cette couleur . 

    Si j'étais un plante je serrais un bananier car j'adore les bananes . 

    Si j'étais un joueur de foot, je serais Franck Ribéry car il ressemble à mon père .

    Si j'étais un garçon, je serais mince et souple .

     Si j'étais une couleur je serais bleu marine car la couleur bleu marine est comme la mer de la corse.

    Si j'étais une couleur je serais le bleu car c'est la couleur de mon équipe préférée appelée Porto.

    Si j'étais une plante je serais une rose car c'est la fleur de l'amour. 

    Si j'étais un objet, je serais un avion car je voyagerai dans le monde entier.

    Si j'etais une couleur je serais le  bleu car j'aime le bleu.

     

    Si j'etait une fleur je serais une jonquille car c'est beau.

     

     Les élèves du CE1 au CM2

     


     


  • J'ai ressenti de la peur .

     J'étais angoissé au début puis petit à petit , ça allait mieux.

     J'ai ressenti de la tristesse .

    J'ai eu peur quand il a fallu que je parle.

     J'ai ressenti de la joie. 

    J'étais content de voir ma mère car elle ne savait pas si elle allait pouvoir venir . 

    A quatre heures, nous avons commencé le spectacle. Au debut,  je ne croyais pas y arriver mais ça s'est plutôt bien passé au final!

    J'ai eu le coeur qui tapait très vite au départ et quand j'ai lu . Après, ça s'est calmé.

    J'étais content de voir qu'il y avait du monde  mais quand il a fallu recommencer car des personnes étaient arrivées en retard, j'ai eu peur.

    Lors du spectacle ,j'ai pensé aux gens atteints de leucodystrophies et j'ai ressenti de la tristesse pour eux.


    Les élèves de Camplong 

     

     



  • Au mois d'Octobre , notre maitresse nous a lancé un défi:"qu'est ce que la leucodystrophie? Vous pouvez rechercher dans les dictionnaires , les encyclopédies , les manuels , les magazines , etc."

    Après avoir recherché dans un premier temps tout seul, nous nous sommes mis par groupe puis chaque groupe a dit ce qu'il avait trouvé . Enfin, nous avons visité le site internet de ELA ,association européenne contre les leucodystrophies qui nous a permis de vérifier nos travaux .

    Certains CM2 ont écrit un résumé sur ce qu'est la leucodystrophie pour permettre à chacun de savoir .

    LA LEUCODYSTROPHIE EST UNE MALADIE GRAVE: LES MEDECINS N 'ONT TOUJOURS PAS TROUVE UN REMEDE POUR LA COMBATTRE .

    ELLE EST DUE A UNE MAUVAISE  PROTECTION DES NERFS . CE QUI ENTRAINE DES DIFFICULTES POUR BOUGER , POUR ECRIRE , POUR VOIR ET REGARDER .

    IL EXISTE PLUSIEURS SORTES DE LEUCODYSTROPHIES  QUI TOUCHENT LES ENFANTS , LES ADOLESCENTS  ET LES ADULTES .

    UNE ORGANISATION CONNUE SOUS LE NOM DE ELA ( ASSOCIATION EUROPEENNNE CONTRE LES LEUCODYSTROPHIES)   ORGANISE DES ACTIONS DANS LE  BUT DE RECUPERER DE L 'ARGENT POUR ESSAYER D' AIDER LA RECHERCHE ET ENFIN TROUVER UN REMEDE CONTRE LES LEUCODYSTROPHIES.

    AUJOURD HUI D'APRES L'ASSOCIATION  ELA UN ENFANT SUR CENT-SOIXANTE  EST ATTEINT PAR LA LEUCODYSTROPHIE. CETTE MALADIE EST HEREDITAIRE: C EST A DIRE QUE NOUS LA "RECEVONS"  DE NOS  PARENTS .

    En visitant le site de ELA , nous avons vu qu'une action pour les écoles était programmée le lundi 17 octobre 2011 sous le nom de METS TES BASKETS ET BATS LA MALADIE.

    Nous avons voulu y participer :

    Les leucodystrophies

    -le lundi matin , nous avons réalisé la dictée d'ELA, écrite par le célèbre auteur  Jean d'Ormesson . Nous ne l'avons pas faite en entier . Dans un premier temps, nous l'avons écrite chacun pour soi  sur le cahier de brouillon puis la maitresse nous a mis par groupe pour essayer de "négocier" la dictée . Enfin, quand chaque groupe avait réfléchi sur l'orthographe de la dictée , nous l'avons recopiée sur le cahier du jour .Elle était dure !!

    -l'après-midi,nous avons organisé un petit spectacle dans l'école pour informer les gens        sur les leucodystrophies. Nous avons fait un exposé sur lesleucodystrophies , puis nous avons lu la dictée . Chacun a ensuite dit ce qu'il ne pourrait plus faire  s'il était atteint par cette maladie  et enfin nous avons chanté " le pouvoir des fleurs " pour essayer de donner de l'espoir . 

    Les leucodystrophies

     

     


  •  

    Bonjour , je suis un garçon . J'ai dix ans .J'habite à Camplong .Je possède quinze animaux.

    Je suis un garçon  .J'ai huit ans .J'habite à Ribaute .Je possède un animal.

    Bonjour,j'habite à Camplong . Je suis en cm2 . J'ai dix  ans. Je suis né a Narbonne. J'ai 2 demi-soeurs et un frère. J'aime la pétanque, le vélo,  le skate, la conjugaison et les maths. Je deteste la geographie.

    Bonjour , j'habite à Ribaute . Mes passions sont le foot et la moto.J'aime les mathematiques et j'ai une soeur et un frère.

    Je suis une fille . Je suis en CE1 . J'ai six ans . J'habite à Camplong .  J'ai un animal. J'aime la danse et me baigner .

    Je suis un garçon . J'habite à Ribaute . J'ai trois animaux . J'aime le tennis. 

     Je suis en ce1 . J'habite à Camplong . J'ai sept ans . Je possède  deux 2 animaux:  des chiens.  J'aime jouer au ballon, faire du vélo avec mes amis et me baigner ,

    Je suis en ce1 .J'habite à Camplong . J'ai sept ans .J'ai  deux frères?  J'aime regarder des DVD et me baigner . 

    J'ai dix  ans.  Je suis un garçon . Je suis en cm2 . Je suis blond . J'ai des lunettes.  J'aime la pétanque, la conjugaison. J'habite à Camplong. 

    J'ai dix  ans. Je suis né à Carcassonne, j'habite à Ribaute mais je suis d' origine portugaise.J'ai une soeur .

    J'habite à Ribaute . Je suis en CE1 . J'ai six ans.Je suis à l'école de Camplong . J'ai une soeur . J'aime lire . 

    Elèves du CE1 au CM2






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